• F. Kühn:
  Das Projekt ”PhysikOnline” im Rahmen von ”megadigitale”
   
• H. Theyßen, D. Schumacher:
  E-Learning im Regelbetrieb. Evaluationsergebnisse zum Einsatz der hypermedialen Lernumgebung "Physik für Mediziner"

Physik in der Schule
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• Bresges, A. & Busse, A.:
  Mit Neuen Medien und funktionaler Hirnbildgebung Lernvorgänge entschlüsseln
   
• Gröber, S., Eckert, B., Vetter, M. & Jodl, H.-J.:
  Remotely Controlled Laboratories (RCLs) im Physikunterricht der Sekundarstufe II
   
• Girwidz, R.:
  Online-Repetitorien zum planckschen Strahlungsgesetz
   
• Girwidz, R. & Vogel, M.:
  Modellieren mit interaktiven Arbeitsblättern in Excel
   
• Nordmeier, V. & Schaefer, B.:
  Elemente eines interaktiven Schulbuchs
   
• Schorn, B. & Wiesner, H.:
  milq (Münchener Internetprojekt zur Lehrerfortbildung in Quantenmechanik)
   
• Schorn, B. et al.:
  SUPERCOMET 2 – Ein EU-Projekt zur Supraleitung

Material - Multimedia in der Lehre
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• R. Girwidz:
  Multimedia im Physikunterricht - Theorie und Anwendungen
   
• A. Fösel:
  Multimediaeinsatz im Physikunterricht – Eine virtuelle Vorlesung